An it harm none, do what thou wilt
пятница, 16 декабря 2011
An it harm none, do what thou wilt
An it harm none, do what thou wilt
БЛЯ, ХАУС САТИРИЗИРУЕТ ПАЛП ФИКШН!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
An it harm none, do what thou wilt
An it harm none, do what thou wilt
Тем временем, подумав, потер пункт "о себе" в профиле. Имхо, оно устарело, причем сильно.
Есть у кого фраза туда добавить?
Есть у кого фраза туда добавить?
An it harm none, do what thou wilt
Уф, пришли насрали и ушли, ну что за жизнь.
четверг, 15 декабря 2011
An it harm none, do what thou wilt
15.12.2011 в 17:42
Пишет Punch:15.12.2011 в 17:04
Пишет Bercut_bird:15.12.2011 в 22:51
Пишет Gonzzza:фклочья.. 
URL записи15.12.2011 в 15:14
Пишет DOOM13:Угар, трэш и дневники
Нет, у меня все таки ЗА-МЕ-ЧА-ТЕЛЬ-НЫЕ попадаются ПЧ! )) Так качественно расшататьдымоход моей усадьбы основы моего мироздания удается далеко не многим ))
У меня будка вскипела и улетела нахрен ))
URL записиНет, у меня все таки ЗА-МЕ-ЧА-ТЕЛЬ-НЫЕ попадаются ПЧ! )) Так качественно расшатать
У меня будка вскипела и улетела нахрен ))
An it harm none, do what thou wilt
| Итак, вы воплощаете- Равновесие |
| Вы — две грани одного. Вы тот, кто с легкостью идет по тонкой нити и не впадает в крайности. Вы — хранитель равновесия во всем. Это люди воплощающие Равновесие были идеальными неподкупными судьями, хранители пактов между странами и, конечно же, тонкой грани Добра и Зла. Вы легко строите отношения благодаря тому, что не впадаете в крайности и всегда чувствуете момент, когда ситуация теряет контроль. Ищите призвание там, где нужно хранить равновесие. Судебное дело, перевод языков, психиатрия и прочее. Наилучшие взаимоотношения с людьми, воплощающими Любовь, Веру, Мудрость, Порядок. Первым вы поможете не впадать в крайности, Вторым сможете предугадывать обострение ситуаций, третьи смогут помогать Вам, четвертые смогут сохранить в порядке то, что вы попросите. |
| Пройти тест |
An it harm none, do what thou wilt
Парадокс - чем менее интересен человеку я - тем более интересен он мне. Х)
Не знаю только как бы так проверить это на людях с которыми более-менее постоянный контакт и в мозгах которых по сути уже все раскопано и разлейбленно.
Не знаю только как бы так проверить это на людях с которыми более-менее постоянный контакт и в мозгах которых по сути уже все раскопано и разлейбленно.
среда, 14 декабря 2011
An it harm none, do what thou wilt
Оригинал взят у nik-inna в Улыбнись)
Hа yлице стоят два человека.
— Чемy вы yлыбаетесь? — спpашивает один дpyгого.
— Да вот, любyюсь Лyной.
— Чем любyетесь?
— Лyной, — человек показывает на Лyнy пальцем, но его собеседник даже не поднимает головы. — Какой Лyной? — спpашивает он.
— Да вот же она, — yдивляется человек, — пpямо пеpед вами, желтая такая.
— Желтая?! О Боже. Hадо комy-нибyдь pассказать.
Чеpез полчаса вокpyг человека собиpается толпа.
— Учитель, pасскажи нам о Лyне, — pобко пpосит делегат от толпы.
— Какого лешего тyт pассказывать? — гоpячится человек.
— Поднимите головы и все yвидите сами. Кто-то, не отpывая от человека пpеданных глаз, тоpопливо пишет в своем блокноте: "Стоит лишь поднять головy — и взоpy откpоется Лyна, желтый кpyг на фоне чеpного неба..."
— Ты чего это пишешь? — настоpоженно спpашивает человек.
— Кто-то должен сохpанить yчение для потомков, а если не я, то кто?
— Какое, в задницy, yчение?! ПРОСТО ПОДЫМИ ГОЛОВУ!!! "Поднять головy — не сложно, а пpосто..." — вновь начинает стpочить новоявленный евангелист, но человек бьет его снизy кyлаком в подбоpодок и пеpед глазами пишyщего мелькает желтое пятно.
— Что это было, Учитель?
— Лyна.
— Боже, я yвидел Лyнy. Я yвидел Лyнy! Лyнy!!!
Он yвидел Лyнy, — волнyется толпа и начинает водить вокpyг, потиpающего подбоpодок, лyновидца хоpовод. Человек, междy тем, машет на все это дело pyкой и yходит пpочь, любyясь полнолyнием. Чеpез две тысячи лет кто-то читает лyнное евангелие и тяжело вздыхает: "А толкy-то, — дyмает он. — В те вpемена Учитель был pядом и всегда мог дать тебе по зyбам в нyжный момент. Hекотоpые, пpавда, yтвеpждают, что одной книги достаточно и что они собственными глазами видят Лyнy каждyю ночь, но комy можно веpить в наше вpемя? А, может, и вообще — сказки все это......
Hа yлице стоят два человека.— Чемy вы yлыбаетесь? — спpашивает один дpyгого.
— Да вот, любyюсь Лyной.
— Чем любyетесь?
— Лyной, — человек показывает на Лyнy пальцем, но его собеседник даже не поднимает головы. — Какой Лyной? — спpашивает он.
— Да вот же она, — yдивляется человек, — пpямо пеpед вами, желтая такая.
— Желтая?! О Боже. Hадо комy-нибyдь pассказать.
Чеpез полчаса вокpyг человека собиpается толпа.
— Учитель, pасскажи нам о Лyне, — pобко пpосит делегат от толпы.
— Какого лешего тyт pассказывать? — гоpячится человек.
— Поднимите головы и все yвидите сами. Кто-то, не отpывая от человека пpеданных глаз, тоpопливо пишет в своем блокноте: "Стоит лишь поднять головy — и взоpy откpоется Лyна, желтый кpyг на фоне чеpного неба..."
— Ты чего это пишешь? — настоpоженно спpашивает человек.
— Кто-то должен сохpанить yчение для потомков, а если не я, то кто?
— Какое, в задницy, yчение?! ПРОСТО ПОДЫМИ ГОЛОВУ!!! "Поднять головy — не сложно, а пpосто..." — вновь начинает стpочить новоявленный евангелист, но человек бьет его снизy кyлаком в подбоpодок и пеpед глазами пишyщего мелькает желтое пятно.
— Что это было, Учитель?
— Лyна.
— Боже, я yвидел Лyнy. Я yвидел Лyнy! Лyнy!!!
Он yвидел Лyнy, — волнyется толпа и начинает водить вокpyг, потиpающего подбоpодок, лyновидца хоpовод. Человек, междy тем, машет на все это дело pyкой и yходит пpочь, любyясь полнолyнием. Чеpез две тысячи лет кто-то читает лyнное евангелие и тяжело вздыхает: "А толкy-то, — дyмает он. — В те вpемена Учитель был pядом и всегда мог дать тебе по зyбам в нyжный момент. Hекотоpые, пpавда, yтвеpждают, что одной книги достаточно и что они собственными глазами видят Лyнy каждyю ночь, но комy можно веpить в наше вpемя? А, может, и вообще — сказки все это......
вторник, 13 декабря 2011
An it harm none, do what thou wilt
Концептуально ничего нового не происходит. Умные мысли пишутся в Книгу и думаются, но сюда давно уже не вываливаются.
Авось ещё придет.
Попытался начать рисовать одного из своих персонажей. Увидел, что начало получаться.... бросил бесполезное занятие)))
Хотя авось вернусь к этому.
Авось ещё придет.
Попытался начать рисовать одного из своих персонажей. Увидел, что начало получаться.... бросил бесполезное занятие)))
Хотя авось вернусь к этому.
An it harm none, do what thou wilt
09.12.2011 в 22:47
Пишет Зюнька:Друзья мои, если кто-нибудь завтра собирается на митинг - я очень вас прошу этого не делать. Вас там очень "тепло" встретят.
URL записиПодниму-ко я эту запись.
По итогам митинг прошел нормально....
найс трай
An it harm none, do what thou wilt
An it harm none, do what thou wilt
An it harm none, do what thou wilt
An it harm none, do what thou wilt
понедельник, 12 декабря 2011
An it harm none, do what thou wilt
Посоветуйте музыки. Чего-нибудь мощного, слегка помпезного.
Настроение и жанр не особо важны, важна глубина звука. Саундтреки к фильмам, классика, рок...
Желательно оркестровое. Главное - чтобы запись была хорошей.
А то у меня мало такого, оказывается
Настроение и жанр не особо важны, важна глубина звука. Саундтреки к фильмам, классика, рок...
Желательно оркестровое. Главное - чтобы запись была хорошей.
А то у меня мало такого, оказывается
An it harm none, do what thou wilt
Оригинал взят у fugu_fish в post
11 класс. Задание окружного этапа олимпиады по русскому языку 2011-2012 год.
docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVm...
Для тех, кому лень ходить по ссылке, там написано в задании V упр.1
Найдите, исправьте и прокомментируйте ошибки
"О том, что победу одержит Единая Россия, у меня даже сомнения не было"
docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVm...
Для тех, кому лень ходить по ссылке, там написано в задании V упр.1
Найдите, исправьте и прокомментируйте ошибки
"О том, что победу одержит Единая Россия, у меня даже сомнения не было"
An it harm none, do what thou wilt
Господа, кого-нибудь принуждали\пытались принудить сегодня на митинг идти?.. Нас, например, заверяли, что он аполитический, но он-таки за ЕдРо.
А теперь внимание Закон об Образовании, статья 50 пункт15
15. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
Не поленитесь, господа, есть ссылка пользительная.
А теперь внимание Закон об Образовании, статья 50 пункт15
15. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
Не поленитесь, господа, есть ссылка пользительная.
An it harm none, do what thou wilt